教研活动方式的变革尝试 |
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引用本文: | 何学锋.教研活动方式的变革尝试[J].中学教育,2006(3):36-37. |
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作者姓名: | 何学锋 |
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作者单位: | 上海市闵行区实验小学 |
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摘 要: | 在推进“二期”课改和“新基础教育”研究的过程中,加强校本研训,促进教师队伍建设,已成为绝大部分学校领导与教师的共识。但如何在实验的过程中充分依托和利用实验生存的资源,如何通过有效的方式来扎实推进校本研训,却是一个值得不断思考、探索和研究的课题。
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关 键 词: | 教研活动 教师队伍建设 “新基础教育” 校本研训 学校领导 实验 课改 |
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