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儿童的道德逻辑与道德教化
引用本文:郭文良,刘向辉.儿童的道德逻辑与道德教化[J].徐特立研究(长沙师范专科学校学报),2009(4):19-23.
作者姓名:郭文良  刘向辉
作者单位:南京师范大学教育科学学院,江苏南京210097
摘    要:儿童道德关乎儿童的成长。在儿童的成长中,儿童道德具有道德的“深层语法”,即儿童之间的“爱”与“公正”。根据儿童的年龄特征,儿童具有自身的道德逻辑,儿童的道德情感是儿童道德逻辑的首要特征,儿童的道德教化就要考虑到儿童的道德智慧,通过儿童的生命叙事,激发儿童的道德情感,在情感的作用下通过交往、体验,实现儿童的道德内化。

关 键 词:儿童道德    公正  道德教化
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