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建立学位授权点退出机制 优化大学学科布局 —— 上海交通大学撤销学位点的探索与思考
引用本文:张国栋.建立学位授权点退出机制 优化大学学科布局 —— 上海交通大学撤销学位点的探索与思考[J].学位与研究生教育,2015(3):14-18.
作者姓名:张国栋
作者单位:张国栋,上海交通大学研究生院学科建设办公室主任,副研究员,上海200240。
摘    要:在分析上海交通大学学科布局的基础上,详述了学校主动撤销涉及13个一级学科学位授权点的具体做法,对学位点撤销后的效果进行了阐述,并总结了建立学位点退出机制的经验:规范学位点撤销流程;学科规划要综合考虑学校状况与国家需求;人才培养质量是学位点撤销的基本依据;学位点调整要促进学科生态系统建设;加强学位点的过程管理。

关 键 词:学位点  撤销  学科布局  动态调整

Practice and Reflections on Revocation of Authorized Degree-Granting Programs
ZHANG Guodong.Practice and Reflections on Revocation of Authorized Degree-Granting Programs[J].Academic Degrees & Graduate Education,2015(3):14-18.
Authors:ZHANG Guodong
Abstract:
Keywords:
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