| 历史学硕士研究生论文注释失范及导师应对 |
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| 引用本文： | 熊帝兵.历史学硕士研究生论文注释失范及导师应对[J].学位与研究生教育,2019(5):51-56. |
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| 作者姓名： | 熊帝兵 |
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| 作者单位： | 熊帝兵，淮北师范大学历史与社会学院副教授，淮北 230095。 |
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| 基金项目： | 淮北师范大学学位与研究生教育质量工程项目“历史学研究生学术道德养成与控制研究——以培养过程为中心的考察”(编号:2016jyxm02) |
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| 摘 要： | 史学研究对文献的依赖程度高于其他学科,注释与参考文献在很大程度上能够体现史学论文的水平、作者治学态度与学术道德修养。史学论文的注释与参考文献不但量大,而且其标注规范也较严格。由于受传统学术规范中消极因素的影响,历史学研究生很容易产生“非主观性失范”;而在论文中作“伪注”则属于“主观性失范”,情节恶劣。无论是哪种形式的失范都会严重影响学术诚信。导师在人才培养过程中应该严格要求,确保论文工作量饱满,加强学术能力训练,重点监控论文注释及参考文献,降低学术不端事件的发生。
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| 关 键 词： | 历史学 研究生 人才培养 注释规范 学术道德 |
On Helping Postgraduates of History Avoid Anomie in Writing Notes and Reference in Theses |
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| XIONG Dibing.On Helping Postgraduates of History Avoid Anomie in Writing Notes and Reference in Theses[J].Academic Degrees & Graduate Education,2019(5):51-56. |
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| Authors: | XIONG Dibing |
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| Keywords: | |
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