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行业特色高校信息学科专业学位研究生 培养模式改革与实践
引用本文:吴春雷等.行业特色高校信息学科专业学位研究生 培养模式改革与实践[J].学位与研究生教育,2018(4):45-49.
作者姓名:吴春雷等
作者单位:吴春雷,中国石油大学(华东)计算机与通信工程学院副院长,副教授,青岛266580;李克文,中国石油大学(华东)计算机与通信工程学院副院长,教授,青岛266580;俞继仙,中国石油大学(华东)研究生院培养办公室主任,副研究员,青岛266580;张俊三,中国石油大学(华东)软件工程系主任,副教授,青岛266580。
摘    要:为了实现专业学位研究生的差异化培养,提升学生工程实践能力和创新精神,提出了“一体化设计、三阶段培养、多平台支撑、过程化监管”的培养体系。设计面向专业学位研究生教育的一体化理论与实践体系,重构核心课程及教学内容;构建三阶段人才培养过程,开展油气生产与智能家电等特色鲜明的项目训练;建设多层次联合培养支撑平台,落实校企协同过程化指导及评价机制。实践表明,培养体系能够有效提升专业学位研究生的培养效果。

关 键 词:专业学位  培养体系  信息学科  研究生教育

Reform of the Cultivation Mode for Postgraduates in Information Discipline in Universities with Industry Characteristics
WU Chunlei et al..Reform of the Cultivation Mode for Postgraduates in Information Discipline in Universities with Industry Characteristics[J].Academic Degrees & Graduate Education,2018(4):45-49.
Authors:WU Chunlei
Abstract:
Keywords:
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