| 世界一流大学的界定、特征与我国的挑战 |
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| 引用本文： | 胡乐乐.世界一流大学的界定、特征与我国的挑战[J].学位与研究生教育,2016(8):6-11. |
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| 作者姓名： | 胡乐乐 |
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| 作者单位： | 胡乐乐，南京大学教育研究院博士研究生，中国海洋大学教育系讲师，青岛266100。 |
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| 摘 要： | 在辨析世界一流大学的概念的基础上，明确指出世界一流大学是在世界各大学排行榜中稳定排名最靠前的七所大学。分析了世界一流大学的五大共同特征：师资队伍和科研力量非常强大；研究成果众多且影响巨大；培养了对所在国家和全球产生重大影响的众多毕业生；拥有雄厚的财力；拥有充分的学术自由和完善的大学自治制度。认为我国世界一流大学建设面临巨大挑战，任重道远，须循序渐进，切不可功利和急躁。
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| 关 键 词： | 世界一流大学 界定 特征 |
Challenges for Chinese Universities to Become World-Class Universities |
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| HU Lele.Challenges for Chinese Universities to Become World-Class Universities[J].Academic Degrees & Graduate Education,2016(8):6-11. |
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| Authors: | HU Lele |
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| Keywords: | |
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