| 论研究生德育的生活化取向 |
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| 引用本文： | 李景春,杨樨.论研究生德育的生活化取向[J].学位与研究生教育,2009(12):47-51. |
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| 作者姓名： | 李景春 杨樨 |
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| 作者单位： | 燕山大学文法学院,秦皇岛,066004 |
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| 基金项目： | 全国教育科学"十一五"规划课题"和谐德育研究与试验"(课题 |
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| 摘 要： | 说明了研究生德育生活化取向的理论渊源与现实需求,指出了研究生德育生活化缺失的状况,认为研究生德育生活化是研究生道德教育的价值取向,是提高研究生德育效能的有效途径,是研究生德育的必然归宿.同时提出要坚持研究生德育生活化取向,推进研究生德育生活化进程,必须构建研究生德育目标生活化、内容生活化、方法生活化的教育体系.
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| 关 键 词： | 研究生德育 生活化 价值取向 研究生教育 |
On the Moral Education Adaptation Orientation for Postgraduates |
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| LI Jingchun,YANG Xi.On the Moral Education Adaptation Orientation for Postgraduates[J].Academic Degrees & Graduate Education,2009(12):47-51. |
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| Authors: | LI Jingchun YANG Xi |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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