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研究型大学学科均衡形态研究
引用本文:张振刚.研究型大学学科均衡形态研究[J].学位与研究生教育,2003(6):7-11.
作者姓名:张振刚
作者单位:华南理工大学研究生院副院长,副教授,广州,510640
基金项目:2002年教育部人文社会科学研究项目(02H31),广东省“十五”教育科学规划项目(GYA02037)资助
摘    要:作者从自然界中对称性的现象得到启发,讨论对称性的概念和形式及其与科学美的关系,并将对称性的理论引入研究型大学的学科群布局和建设之中,提出旋转对称是研究型大学学科群建设的重要标志。同时,以美国麻省理工学院为案例,从学科结构、科学研究、师资队伍到人才培养等方面,研究其学科布局历史演进的结果。


A Study of the Discipline Equilibrium in Research Universities
Abstract:
Keywords:
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