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陕西省2004年初中毕业生升学考试英语学科评价报告
摘    要:陕西省由于陕南、陕北、关中三大地区间的经济发展状况的差异,教育资源分布的不均衡,因而发达与不发达地区间基础教育的发展也存在不均衡现象。这几年我们一直在进行此方面的工作,积极推进教学改革、努力缩小地区间的差别,整体提高基础教育质量,取得了一定的效果。

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