| 西方自然主义教育思想发展述评 |
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| 引用本文： | 张二庆,耿彦君.西方自然主义教育思想发展述评[J].河北师范大学学报(教育科学版),2006,8(3):47-51. |
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| 作者姓名： | 张二庆 耿彦君 |
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| 作者单位： | 1. 河北师范大学,教育科学学院,河北,石家庄,050091
2. 河北经贸大学,河北,石家庄,050011 |
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| 摘 要： | 自然主义教育思想是西方教育发展史上一种重要的教育思想,不仅在教育发展史上起过重要作用,而且对我们今天的教育理论和实践的健康发展仍然有重要的指导价值。在这一思想的发展过程中,夸美纽斯、卢梭、第斯多惠、裴斯泰洛齐等都曾阐述过自己对自然主义教育思想的看法,并把这一思想进一步推向合理化、科学化,为自然主义教育思想的发展和完善做出了贡献。
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| 关 键 词： | 自然主义 自然适应原则 教育思想 |
| 文章编号： | 1009-413X(2006)03-0047-05 |
| 收稿时间： | 03 1 2006 12:00AM |
| 修稿时间： | 2006年3月1日 |
On the development of the naturalist educational concept in the west |
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| ZHANG Er-qing,GENG Yan-jun.On the development of the naturalist educational concept in the west[J].Journal of Hebei Normal University,2006,8(3):47-51. |
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| Authors: | ZHANG Er-qing GENG Yan-jun |
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| Institution: | 1. School of Education, Hebei Normal University, Shijaizhuang, Hebei 050091, China; 2. Hebei University of Economics and Business, Shijiazhuang, Hebei 050011, China |
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| Abstract: | Naturalist education is an important educational thought in the western history of education.It does not only play an important historical role,but also has still exerted the far-reaching influences upon our educationaltheories and practices.In thedevelopment of naturalist education,quite a number of famous educationalists Comerius,Roussear,Pestalozzi,Froebei have made their contributions to the development of naturalist education towards rationalization. |
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| Keywords: | naturalism subjugation to the nature educational thoughts |
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