| "新课程标准"理念下农村英语教师教育发展模式研究 |
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| 引用本文： | 杨国燕."新课程标准"理念下农村英语教师教育发展模式研究[J].河北师范大学学报(教育科学版),2010,12(4):62-65. |
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| 作者姓名： | 杨国燕 |
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| 作者单位： | 石家庄学院,外语系,河北,石家庄,050035 |
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| 基金项目： | 河北省教育科学研究规划课题 |
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| 摘 要： | “新课程标准”在农村能否有效实施很大程度上取决于教师的整体素质，而如何提高他们的整体素质和专业能力是教师教育研究必须面对和解决的问题。基于农村英语教师教育发展的不同环境、可以采用以资源中心学习模式、校本教研模式、校际研讨模式、自主发展模式、研究性学习模式、分层次培训模式、远程教育模式和跟踪指导模式等来促进教师专业能力的发展。
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| 关 键 词： | 农村英语教师 教师教育 专业发展 模式 |
On the education development modes for rural English teachers in the context of the new curricular standard |
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| YANG Guo-yan.On the education development modes for rural English teachers in the context of the new curricular standard[J].Journal of Hebei Normal University,2010,12(4):62-65. |
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| Authors: | YANG Guo-yan |
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