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| 地方高校文化育人的理论与实践 | |
| 引用本文： | 李玉红,盛婉玉.地方高校文化育人的理论与实践[J].河北师范大学学报(教育科学版),2023(6):81-84. |
| 作者姓名： | 李玉红 盛婉玉 |
| 作者单位： | 承德医学院 |
| 基金项目： | 河北省高等教育教学改革研究与实践项目“四贯通四结合,聚焦课程思政,构建传承红医精神的大思政育人体系”(2019GJJG314)；;2021年度河北省社会科学发展研究项目“后疫情时代下医学生死亡态度的调查及对策研究”(20210101031)； |
| 摘 要： | 文化育人是高校落实立德树人根本任务的一项教育理念、育人模式和教育实践活动。在育人实践中，地方高校主要存在以下问题：对育人理念理解不充分导致落实不到位、优质课程资源不足导致文化育人实施效果不理想、师资队伍不齐备导致落实缺乏必要的行为主体以及育人场所不充足导致文化育人未贯通等问题。高校需通过做好顶层设计、拓展育人空间、加强队伍建设等实践路径，树立“五育并举”理念，以文育人，以文化人，培育堪当民族复兴大任的时代新人，推动新时代中国特色社会主义教育强国的建设。 |
| 关 键 词： | 文化育人 地方高校 实践路径 五育并举 |