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我国高校创业教育的文化根基:学理诠释与夯实路径
引用本文:许启彬.我国高校创业教育的文化根基:学理诠释与夯实路径[J].高校教育管理,2020,14(1):82-88,124.
作者姓名:许启彬
作者单位:东南大学校长办公室,江苏南京211189
基金项目:江苏省研究生教育教学改革项目;教育部人文社会科学研究项目
摘    要:

关 键 词:高校  创业教育  文化根基  “双一流”建设  文化同一性  人才培养
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
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