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| “学”者生存 | |
| 引用本文： | 子石.“学”者生存[J].中国考试,2005(11):1-1. |
| 作者姓名： | 子石 |
| 摘 要： | 一个人从生下来咿呀学语、蹒跚学步，到上小学、中学、大学……，用十几年甚至更长的时间专司学习。即使如此。走上工作岗位。又会发现书到用时方恨少，亦或感到所从事的工作离自己的喜好、所学专业渐远．于是重操书本。就算退了休，修身养性之学又丰富多采起来。可见。学习将伴随我们的一生。从这个意义上说。一个人的生命历程就是一个认知和学习的历程．整个人类的历史也就是一个知识传递、积累和创新的历史。特别是当今时代。知识已经成为带动经济发展的决定因素。知识的传播、继承和创新已经成为社会发展的关键．而学习正是这个关键的起点。 |
| 关 键 词： | “学” 继承和创新 知识传递 工作岗位 修身养性 生命历程 经济发展 社会发展 学习 个人 |
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