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| 论我国大学英语教师职业的可持续发展 | |
| 引用本文： | 段春明.论我国大学英语教师职业的可持续发展[J].继续教育,2006,20(11):34-35. |
| 作者姓名： | 段春明 |
| 作者单位： | 华北电力大学国际教育学院 |
| 摘 要： | 最近十年是中国高等教育迅猛发展的时期，学生人数的增加，高等教育教学理念的变化，大学开放程度的增加，以及中学教育的发展等，给高等教育提出了很多新的挑战。大学英语教学在这十年间一直是整个社会关注的焦点，单从教学大纲的变化上我们就可见一斑，教学大纲经历了两次大的修订，最后定位成课程标准。这些变化都反映了社会进步对高质量英语教学的需求，以及对大学英语教师的素质和能力提出更高的要求。 |
| 关 键 词： | 大学英语教学 可持续发展 教师职业 中国高等教育 教育教学理念 大学英语教师 教学大纲 学生人数 |
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