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地方理工科院校移动学习需求分析——以中北大学为例
引用本文:蔺素珍.地方理工科院校移动学习需求分析——以中北大学为例[J].中国远程教育(综合版),2014(6).
作者姓名:蔺素珍
作者单位:中北大学计算机与控制工程学院;
基金项目:山西省教改项目“协作学习中激励机制的研究与实践”(2009057)
摘    要:本文依据班杜拉的交互决定论,针对地方理工科院校学生的特点,使用问卷调查法和访谈法对学生的移动学习现状与移动学习期望进行了调查,找出了现状与期望之间的差距,分析了学生在移动学习设备、移动学习媒体资源、移动学习方式、移动学习交往对象以及态度等五个方面的具体需求,并据此提出相应的对策,以期为理工科院校开展移动学习提供参考。

关 键 词:移动学习  需求分析  调查研究
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