产教融合背景下医学高职校院协同培育共同体人才模式构建的研究 |
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引用本文: | 杨丽妲,潘彦彦.产教融合背景下医学高职校院协同培育共同体人才模式构建的研究[J].继续教育研究,2023(10):89-92. |
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作者姓名: | 杨丽妲 潘彦彦 |
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作者单位: | 黑龙江护理高等专科学校 |
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摘 要: | 探究职业院校产教融合人才培养模式,推动产教深度融合,促进职业教育高质量发展。在高职教育产教融合改革的背景下,结合医学专业高素质应用型技能人才培养的要求,以满足社会对医学类技能人才的需求为目标,进一步整合教学资源、组织教学活动、保障教学质量。以产教融合、校企合作为切入点,耦合职业院校人才培养目标、规格与人才培养质量考评机制,以课程体系的设置和教学内容的改革为起点,构建校院协同育人共同体人才培养模式,推动职业院校产教融合人才培养模式创新。
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关 键 词: | 产教融合 人才培养 协同育人 |
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