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产教融合背景下医学高职校院协同培育共同体人才模式构建的研究
引用本文:杨丽妲,潘彦彦.产教融合背景下医学高职校院协同培育共同体人才模式构建的研究[J].继续教育研究,2023(10):89-92.
作者姓名:杨丽妲  潘彦彦
作者单位:黑龙江护理高等专科学校
摘    要:探究职业院校产教融合人才培养模式,推动产教深度融合,促进职业教育高质量发展。在高职教育产教融合改革的背景下,结合医学专业高素质应用型技能人才培养的要求,以满足社会对医学类技能人才的需求为目标,进一步整合教学资源、组织教学活动、保障教学质量。以产教融合、校企合作为切入点,耦合职业院校人才培养目标、规格与人才培养质量考评机制,以课程体系的设置和教学内容的改革为起点,构建校院协同育人共同体人才培养模式,推动职业院校产教融合人才培养模式创新。

关 键 词:产教融合  人才培养  协同育人
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