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| 新时代高校劳动教育落实机制研究 | |
| 引用本文： | 郭玮.新时代高校劳动教育落实机制研究[J].继续教育研究,2023(9):103-107. |
| 作者姓名： | 郭玮 |
| 作者单位： | 山西农业大学基础部 |
| 基金项目： | 2020年度山西省高等学校哲学社会科学研究项目“‘三全育人’视域下辅导员思想政治工作的能动转换和协同育人模式探索”（编号：2020zsszsx024）； |
| 摘 要： | 在中国特色的社会主义教育体系中，劳动教育具有十分重要的地位和作用，在新的历史条件下，开展劳动教育十分必要。劳动教育是“五育合一”的重要组成部分，高校劳动教育不仅是思想政治理论课教学的重要内容，更是落实立德树人根本任务、促进学生德智体美劳全面发展的必然要求。当前高校劳动教育在开展过程中依然存在一些问题，如重视程度不够、师资力量不足、评价体系不完善等。因此，为进一步提升高校劳动教育质量和水平，需要加强组织领导、提高师资水平、完善评价体系。 |
| 关 键 词： | 高校 劳动教育 落实机制 机制建设 |