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| 谈化学教学中的德育渗透 | |
| 引用本文： | 王俊茹,任波.谈化学教学中的德育渗透[J].继续教育研究,1998(3). |
| 作者姓名： | 王俊茹 任波 |
| 作者单位： | 黑省卫校 (王俊茹)，哈铁一中(任波) |
| 摘 要： | 《中学化学教学大纲》中对于教学目标有多方面要求。其中,德育目标是所有优秀教师在课内外都非常重视的教学目标之一。同时,完善德育目标也是培养高素质人才必须加大强度的重要环节。实践证明,在化学教学的过程中,蕴含着丰富的德育渗透内容,重视这项工作,有利于全面完成大纲中规定的教育任务。 一、培养学生科学的世界观、人生观、价值观 教人要教心,育才先育德。可以说,育人是学校教育的首要任务,而育人的核心是树立求实的科学世界观,树立奋斗创 |
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