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| 创新型数字媒体人才培养与技术类课程设置 | |
| 引用本文： | 景东,易龙.创新型数字媒体人才培养与技术类课程设置[J].继续教育研究,2012(1):159-161. |
| 作者姓名： | 景东 易龙 |
| 作者单位： | 哈尔滨工业大学媒体技术与艺术系,黑龙江哈尔滨,150001 |
| 基金项目： | 教育部2007年度第一批高等学校特色专业建设点;哈尔滨工业大学广播电视编导专业，哈尔滨工业大学教学研究项目 |
| 摘 要： | 创新型数字媒体人才培养的关键是解决教学目标和知识体系的问题。文章把创新型数字媒体人才的培养目标划分为初级目标和高级目标，依据这两个目标设计了技术类课程的课程体系和课程示范。初级目标着眼于当下市场就业，高级目标关注于专业的未来发展趋势，清楚了两种目标存在的差异才能更好地设置相应的技术类课程。 |
| 关 键 词： | 创新型数字媒体人才 培养目标 技术类课程 |
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