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基于区域传统文化的艺术专业硕士学位研究生培养模式改革
作者单位:;1.扬州大学美术与设计学院
摘    要:针对目前艺术专业硕士学位研究生培养过程中存在的问题,文章提出将优秀地域传统文化项目与艺术专业硕士学位研究生的研究方向相结合,以课题实践和创作为导向,遴选大学教师与企业外聘导师为双导师,以研究生企业工作站为平台,采用产学研一体化的培养方法等举措构建新的艺术专业硕士学位研究生培养模式,以期对提高艺术高级技术人才的培养质量起到一定的推动作用。

关 键 词:艺术专业硕士学位研究生  非物质文化遗产  地域文化  研究生培养模式
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