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| 新建地方本科院校跨越发展的路径选择 | |
| 引用本文： | 李丽菊,和学荣.新建地方本科院校跨越发展的路径选择[J].继续教育研究,2013(6):74-75. |
| 作者姓名： | 李丽菊 和学荣 |
| 作者单位： | 1. 红河学院数学学院,云南蒙自,661100 2. 陕西师范大学教育学院,陕西西安,710062 |
| 基金项目： | 云南省教育科学规划课题"高校教育传承民族文化的有效途径研究" |
| 摘 要： | 新建地方高校是我国高等教育的重要支柱,其发展是一项系统工程,且受制于多种障碍性因素的影响。文章基于发展定位、人才培养模式、学科与专业方向、资金来源、师资队伍的现状分析,构设了新建本科院校跨越发展的错位竞争、差异发展、团队协作等三个主要宏观战略,以及更新教育思想理念、凝练办学特色、加强师资队伍建设、搭建社会支持平台等四个微观策略,旨在通过跨越发展模式的设计,为新建本科院校的教育教学管理工作及其跨越发展提供实践参考。 |
| 关 键 词： | 新建本科院校 跨越发展 路径选择 |
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