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聚焦数学课堂培养学生自主学习能力
引用本文:李小炜.聚焦数学课堂培养学生自主学习能力[J].数学学习与研究(教研版),2010(15):31-31.
作者姓名:李小炜
作者单位:山西省介休市职业中学,032000
摘    要:长期以来,课堂教学以教师"传授式"的教学方式和学生被动的"接受式"的学习方式存在,教师的教学策略和教学方式的选择、设计考虑教材多,考虑学生少,培养出来的人才高分低能.教师应该在课堂上教给学生学习的方法,培养学生自主学习的能力.

关 键 词:数学课堂  自主  学习能力
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