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| 倾帆济学航 同舟畅心言——如何发挥初中数学课堂合作学习的有效作用 | |
| 引用本文： | 金明.倾帆济学航 同舟畅心言——如何发挥初中数学课堂合作学习的有效作用[J].数学学习与研究(教研版),2014(8):26+28. |
| 作者姓名： | 金明 |
| 作者单位： | 江苏省太仓市明德初级中学 |
| 摘 要： | 合作学习就是师生共同协作、共同参与、共同探究的学习方式.学生在有效的合作学习过程中能够极大地提升自身的认知水平.而事实上,在初中数学课堂实践中,许多小组合作学习虽然"形似",但却未必"神似",导致合作学习并没有发挥出它应有的作用.因此,文章就如何提高初中数学课堂合作学习做了一些探索. |
| 关 键 词： | 初中数学 合作学习 小组组建 学习技能 最近发展区 |
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