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立足核心素养,构建高效数学课堂——以小学数学教学为例
引用本文:刘慧珍.立足核心素养,构建高效数学课堂——以小学数学教学为例[J].数学学习与研究(教研版),2023(8):77-79.
作者姓名:刘慧珍
作者单位:甘肃省天水市清水县轩辕小学
摘    要:随着教育教学改革的不断推进,核心素养成为教学的关键任务.数学学科是小学阶段的核心学科,关系着学生的全面发展.文章从核心素养内涵出发,结合核心素养下构建高效数学课堂的重要性,从营造学习氛围、创设生活情境、开展深度探究、推进因材施教、丰富生活实践内容、开展综合评价六个方面论述了核心素养下小学数学高效课堂的构建策略,以供参考.

关 键 词:核心素养  高效课堂  小学数学
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