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| 打造充满人文关爱的数学课堂 | |
| 引用本文： | 朱东.打造充满人文关爱的数学课堂[J].数学学习与研究(教研版),2007(3). |
| 作者姓名： | 朱东 |
| 作者单位： | 福建省莆田市荔城区麟峰小学 |
| 摘 要： | 课堂不仅是学科知识传递的殿堂,更是人性培育的圣殿.“以学生为本、以学生的发展为本“这样的教育理念我们耳熟能详,但教师在教学实践过程中注入的人文关怀与学生所需要的人文关怀相比是相当微薄的.打造充满人文关爱的数学课堂,使数学教学处处显露 |
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