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让新的课程理念走进课堂
引用本文:胡光锑.让新的课程理念走进课堂[J].小学青年教师,2004(8):9-10.
作者姓名:胡光锑
摘    要:(接总第294期第13页)问题二:什么是“数感”?怎样培养学生的“数感”?“数感”是我们既熟悉又陌生的一个概念。在学习和生活中,人们经常要和各种各样的数打交道,也常常会有意识地将一些现象与数量建立联系。例如有一个空盒,一堆糖,有人就会有意识地对两者进行比较:这堆糖装在盒

关 键 词:课程理念  数感培养  数学  教学方法
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