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在"看一看、摆一摆"中锤炼数学思维--一堂实践活动课的教学片断及反思

引用本文：	陈严.在"看一看、摆一摆"中锤炼数学思维--一堂实践活动课的教学片断及反思[J].小学青年教师,2003(5).

作者姓名：	陈严

作者单位：

摘要：	师:(指照片)这是什么地方?这里正在干什么? 生:人民大会堂,这里正在开会.
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