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| 强化学校“两基”职责 促进学生健康发展 | |
| 引用本文： | 王华.强化学校“两基”职责 促进学生健康发展[J].贵州教育,2009(13):4-8. |
| 作者姓名： | 王华 |
| 作者单位： | 贵州省教育科学研究所 |
| 摘 要： | 2009年6月中旬，国家对我省“两基”工作进行督导检查。“两基国检”后，我省教育的发展将进入到一个新阶段，大规模的普遍的教育基础设施建设阶段基本结束，促进教育均衡发展，全面提高教育质量成为新阶段的任务。为了实现这个任务，必须充分发挥学校的积极性，强化学校的“两基”工作职责，以促进学生健康发展。 |
| 关 键 词： | 工作职责 学校 强化 健康 学生 教育质量 基础设施建设 均衡发展 |
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