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制度创新——教师流失的新视角
引用本文:范莉莉.制度创新——教师流失的新视角[J].贵州教育,2007(3):12-13.
作者姓名:范莉莉
作者单位:南特殊教育职业技术学院
摘    要:近年来,随着区域经济差异的扩大,城市化战略的实施,以及农村中心城镇的规划发展,优质教育资源不断向经济发达地区聚集.教师流动在很多地方,特别是经济欠发达地区出现了失控现象,造成了不合理的单向流动.许多教师从贫困地区流失到本地区中心城镇,从内地流向沿海地区,从经济欠发达地区流向经济发达地区,从公办学校流向民办学校.

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