开发校本课程促进特色发展——以贵阳市实验小学为例 |
| |
引用本文: | 钟海燕.开发校本课程促进特色发展——以贵阳市实验小学为例[J].贵州教育,2013(15):10-13. |
| |
作者姓名: | 钟海燕 |
| |
作者单位: | 贵阳市实验小学 |
| |
摘 要: | 校本课程开发的最终目标是充分挖掘学生的个性潜能优势,促进学生个性全面和谐地发展。学校特色是推进素质教育、促进学生全面发展和个性健康成长的必然要求。我校以校本课程开发为切入点,追求自己的办学思想,彰显自己的办学理念,形成自己的教育风貌,办出自己的教育特色。
|
关 键 词: | 课程开发 校本课程 贵阳市 小学 实验 素质教育 办学思想 办学理念 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|