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| 在实践体验中学习数学——“我为贵阳畅通工程支一招”课堂实录与点评 | |
| 引用本文： | 赵瑾,肖云虎.在实践体验中学习数学——“我为贵阳畅通工程支一招”课堂实录与点评[J].贵州教育,2009(14):34-37. |
| 作者姓名： | 赵瑾 肖云虎 |
| 作者单位： | 1. 贵阳市南明区南明小学 2. 贵阳市南明区教师学习与资源中心 |
| 摘 要： | 1．欣赏图片，谈话引入。
师：课前，我们一起感受了一个绿绿的贵阳，一个时尚休闲的都市，在我的QQ相册里有不少我自己拍摄的贵阳胜景，我们班很多同学都浏览过。我的一位省外朋友看到这些照片，非常喜欢，今年3月份来到贵阳旅游。我们去了花溪。可那天从花溪回贵阳的路上我们遭遇了堵车，足足开了一个半小时才到达市区预定吃饭的地点，可附近周围停满了车……像这样堵车遭遇的尴尬我想在座的不少老师和同学们都深有体会。 |
| 关 键 词： | 贵阳 课堂实录 畅通工程 数学 学习 堵车 预定 |
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