现代学徒制背景下校企师资融通建设研究——基于“跨企业培训中心”视角 |
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引用本文: | 巴佳慧.现代学徒制背景下校企师资融通建设研究——基于“跨企业培训中心”视角[J].宁波职业技术学院学报,2021(1):55-59. |
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作者姓名: | 巴佳慧 |
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作者单位: | 南京城市职业学院旅游管理学院 |
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基金项目: | 江苏省教育科学“十三五”规划青年专项重点课题“现代学徒制‘跨企业培训中心’背景下校企协同育人机制创新研究”(C-b/2020/03/08);江苏省“333高层次人才培养工程”资助(宁人才办[2018]14号)。 |
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摘 要: | 校企师资是职业教育的第一资源,也是现代学徒制教育体系运行推广的重要支撑。跨企业培训中心校企师资融通是指培训中心企业师傅(培训师)与合作高职校专任教师的团队建设,旨在实现高职院校与行业企业双主体育人、技术技能型人才培养通道拓展等高质量发展目标。通过制定跨企业培训中心校企师资建设标准、健全校企师资保障机制、构建校企师资培养体系、提升校企师资创新成果等手段,有望实现企业师傅与专任教师人才流动或顶岗工作,真正促成校企师资的优势互补及整体发展。
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关 键 词: | 现代学徒制 校企师资融通 跨企业培训中心 |
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