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| 基于语文素养的项目化习作教学策略 | |
| 作者姓名： | 潘琪 |
| 作者单位： | 江苏省苏州市金筑实验小学校 |
| 摘 要： | 在新课程改革的背景下,语文教师不仅要提高学生的成绩,还要培养学生的语文素养,而作文教学是有效提升学生语文素养的项目之一。基于此,教师应合理实施项目化习作教学,在习作教学中启发学生的创作灵感,优化传统习作教学模式,对学生的观察力进行培养,鼓励学生关注社会时事,进而达到培养学生语文素养的目的。 |
| 关 键 词： | 语文素养 项目化 习作教学 |
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