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| 科学课:观察蜗牛 | |
| 引用本文： | 武立华,廖作永.科学课:观察蜗牛[J].课程教材教学研究(小教研究),2002(Z1). |
| 作者姓名： | 武立华 廖作永 |
| 作者单位： | 北京师范大学南山附属小学，北京师范大学南山附属小学 |
| 摘 要： | 教学目标: 1.培养学生观察小动物的兴趣,培养学生对小动物的亲近感。 2.通过观察蜗牛使孩子们体验到原来认为熟悉的事物,其实我们并不是真正的了解,意识到科学观察可以使我们知道更多的东西。 3.进一步学会用科学的观察方法来观察事物,能够在观察过程中发现问题、提出问题。 4.培养学生用观察工具(放大镜)观察物体细小部分的能力。 5.知道蜗牛的身体结构、运动方式,了解蜗牛喜欢的食物。 6.学会表达交流自己观察的情况,学习如何整理事实。 |
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