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语文作业的“新、趣、实、活、美”
引用本文:杨建华.语文作业的“新、趣、实、活、美”[J].课程教材教学研究(小教研究),2009(Z4):31-31.
作者姓名:杨建华
作者单位:云龙县旧州完小
摘    要:<正>一、新,即作业内容要独特新颖教师在设计语文作业时,要让题目新颖一些,以"新"吸引学生,让学生产生直接兴趣。要设计有针对性和实践性强的内容,以适应学生的新鲜感的心理特点。例如,教学《鸟的天堂》一文时,可为学生设计以下作业:(1)当导游,回家向家人介绍"鸟的天堂";(2)为"鸟的天堂"设计广告语。学生完成这样的作业,不仅有新鲜感,而且作业质量也很高。

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