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| 注重体验 增强口语交际教学的实效 | |
| 引用本文： | 杞燕.注重体验 增强口语交际教学的实效[J].课程教材教学研究(小教研究),2009(Z6):35-36. |
| 作者姓名： | 杞燕 |
| 作者单位： | 楚雄师范学院附属小学 |
| 摘 要： | <正>《语文课程标准》中,培养学生口语交际能力的目标是"具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听,表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。"细细领悟,不难发现,口语交际以口语训练为基础,以口语交际为核心,是一个听者与说者双向互动的过程,注重的 |
| 关 键 词： | 口语交际教学 日常口语 口语训练 双向互动 口语交际训练 人际沟通 社会交往 教学效果 语言训练 交 |
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