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| 校本培训"五步学习法"模式初探 | |
| 引用本文： | 詹春梅.校本培训"五步学习法"模式初探[J].课程教材教学研究(小教研究),2008(11):54-55. |
| 作者姓名： | 詹春梅 |
| 作者单位： | 德宏州畹町小学 |
| 摘 要： | 畹町小学在校本培训中积极探索,开展以教师为本的培训形式,并在实践中形成了自己特色模式的"五步学习法",取得了较好的成效.本文拟对实践中的"五步学习法"的模式进行思考与探索.因地制宜的在"五步学习法"的框架内深化出行之有效的校本培训模式,激发教师的积极性、主动性,促进教师的主体发展,变"要我培训"为"我要培训".…… |
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