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| 重点切入 回读探求 扶放结合──第2册第25课《要下雨了》课堂教学实录片断与评析 | |
| 引用本文： | 付荣华,李荣.重点切入 回读探求 扶放结合──第2册第25课《要下雨了》课堂教学实录片断与评析[J].辽宁教育,2001(Z1). |
| 作者姓名： | 付荣华 李荣 |
| 作者单位： | 大连市金州区南山小学 |
| 摘 要： | 师：请同学看屏幕，思考：图上画的是什么？（微机演示小白兔顶着篮子冒雨往家跑的场面） 生：图上画的是小白兔着急地往家跑。 生：我来补充：图上画的是小白兔顶着篮子，很快地往家跑。 师：你们说的都对。请同学读课文，找一找课文哪一自然段写的是图上的内容？谁愿意把它读出来？ 生：第８自然段写了图上的内容。（生读） 师：下面请同学看屏幕（微机演示第８自然段的内容），自己读这一自然段，然后说说，你读懂了什么？还有什么问题要提出来？ 生：我读懂了这一自然段有两句话。第一句话写的是小白兔加快步伐往家跑，第二句话写的是小… |
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