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试谈融合教育背景下的小学美术教学
引用本文:苟丽萍.试谈融合教育背景下的小学美术教学[J].辽宁教育,2019(11):73-74.
作者姓名:苟丽萍
作者单位:甘肃省白银市会宁县东关小学
摘    要:融合教育是一个综合家庭、学校和社会力量的系统工程,随班就读就是融合教育在中国的具体实践。融合教育理念认为,正常的生活学习环境对儿童的身心健康成长有促进作用,提倡教师用平常心来对待特殊孩子,在融合教育背景下科学有效地发展普通小学美术教学。

关 键 词:融合教育  美术教学  教学方法
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