给“春天”命题——人教版义教小语第十册第一单元习作训练教学设计 |
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引用本文: | 李东红.给“春天”命题——人教版义教小语第十册第一单元习作训练教学设计[J].辽宁教育,2006(1):92-93. |
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作者姓名: | 李东红 |
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摘 要: | 对这样的习作指导课学生很感兴趣,因为它命题的范围广,且有利于互相交流,资源共享。这样“一题多作”,开辟了学生自由习作的天地,还给学生一片自由习作的蓝天。真正实现了“为学生的自由写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达”,达到了良好的教学效果。
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关 键 词: | 教学设计 习作训练 第一单元 命题 第十册 人教版 学生写作 小语 春天 自由习作 |
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