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| 浅议电子备课人本化管理中的价值追求 | |
| 引用本文： | 陈峰.浅议电子备课人本化管理中的价值追求[J].辽宁教育,2011(7):24-25. |
| 作者姓名： | 陈峰 |
| 摘 要： | 电子备课，即无纸化备课，与传统手写备课不同，是教师利用计算机技术进行备课、学校利用校内网系统进行管理，从而实现学校办公现代化的一项教学管理举措。虽然电子备课存在效率高、节约资源等优点，但仍然有人担心，电子备课是纯粹的“人机对话”，电子备课的管理更容易陷入“机”上谈兵的管理“真空”，从而让鲜活的人本化的管理表面化、机械化，失去备课管理中应有的人文内涵。那么，如何在电子备课管理中彰显必要的人文价值追求呢？笔者想谈谈自己的点滴思考： |
| 关 键 词： | 人本化管理 电子备课 人文价值 备课管理 计算机技术 办公现代化 教学管理 节约资源 |
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