把握新教材 提高小学数学教学效率 |
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引用本文: | 谢靖.把握新教材 提高小学数学教学效率[J].辽宁教育,2013(3):55-55. |
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作者姓名: | 谢靖 |
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作者单位: | 丹东市金汤小学 |
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摘 要: | 随着新课改的不断深入,课堂教学的实效性受到越来越多的关注。在新的课程理念下,提高课堂效率的前提是开展“围绕学生、服务学生、激发学生、发展学生”的教学活动。而要实现这一前提,就要求教师在充分理解新教材内容的基础上,深入挖掘蕴含在新教材中的数学思想方法,将知识与技能目标、过程与方法目标、情感、
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关 键 词: | 数学教学效率 新教材 小学 数学思想方法 课堂教学 课程理念 课堂效率 教学活动 |
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