初中音乐教学中融入舞蹈元素的意义与策略 |
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引用本文: | 王旭.初中音乐教学中融入舞蹈元素的意义与策略[J].辽宁教育,2020(1):72-73. |
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作者姓名: | 王旭 |
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作者单位: | 兴城市第二初级中学 |
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摘 要: | 舞蹈与音乐以不同的方式结合能更有效地提高初中音乐的教学效率,降低学生的音乐学习难度,提高学生在音乐艺术方面的理解能力。在课堂上将舞蹈元素与音乐元素结合互融,在音乐教学中增强舞蹈元素的表现力,能使学生更深入地了解音乐知识,提高欣赏能力和学习能力,从而促进初中音乐教学的全面发展。
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关 键 词: | 初中 音乐教学 舞蹈元素 融入 |
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