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打造"基本(→←)特色"发展式教案
引用本文:刘艺.打造"基本(→←)特色"发展式教案[J].辽宁教育,2005(4).
作者姓名:刘艺
摘    要:"基本(→←)特色"发展式教案是沈阳市沈河区朝阳一校的"专利品".实践证明,这种教案形成有助于教师摆脱过分地注重教案篇幅、字迹、格式和数量的束缚;有助于摆脱教师任课门类多、任务重的苦恼,可使教师将主要精力投放到钻研教材、了解学情、提高教学质量上.其内涵是:

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