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| 班主任的魅力 | |
| 引用本文： | 刘扬.班主任的魅力[J].辽宁教育,2004(5):21-22. |
| 作者姓名： | 刘扬 |
| 摘 要： | 一、热爱学生的人格魅力一位教育学家说过“有爱才有教育,没有爱的雨露,教育之花会枯萎。”1.多关爱,不偏私。苏霍姆林斯基说:“教育技巧的全部奥秘,就在于如何爱护学生。”班主任应有一双纯洁的眼睛,贫穷和富有,优生和“差生”应被等量齐观。如果有偏爱,等于海轮偏航,定会触礁 |
| 关 键 词： | 班主任 人格魅力 班级管理 赏识教育 竞争机制 |
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