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| “能被3整除的数“教学设计与评析 | |
| 引用本文： | 杨景有,何岩.“能被3整除的数“教学设计与评析[J].辽宁教育,2003(2):123-124. |
| 作者姓名： | 杨景有 何岩 |
| 作者单位： | 抚顺市顺城区教师进修学校 抚顺市顺城区教师进修学校 |
| 摘 要： | 教学内容人教版九年义务教育六年制小学数学第十册54页及练习十二中的有关习题.
教学目标
1.在丰富的数学活动中,经历寻找“能被3整除的数“的特征之探索过程,掌握并能运用其特征解决问题.
…… |
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