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| 语文课返璞归真才有语文味 | |
| 引用本文： | 高颂民.语文课返璞归真才有语文味[J].阅读与鉴赏,2009(4):16-18. |
| 作者姓名： | 高颂民 |
| 作者单位： | 江苏省铜山县铜山镇中心中学 |
| 摘 要： | 随着课改的不断深入．许许多多的语文教育专家、语文老师都深刻地认识到：语文课当有语文味。怎样的语文课才有语文味呢？应是返璞归真的语文课才有语文味。什么是“返璞归真”的语文课呢？那就是去掉外在装饰。恢复原来的质朴状态的课。即读书声声声入耳的课。亦谓之原生态的语文课。语文课只有通过反复阅读。才能激发情感和品味语言。感悟出蕴含在文本中的原汁原味，才是程少堂老师在《语文味研究回顾》一文中所说的有“语文味的课”。程老师在文中还强调说：“语文教学就是语文味教学，语文味是语文教学的灵魂。” |
| 关 键 词： | 返璞归真 语文课 语文老师 语文教学 教育专家 激发情感 原汁原味 原生态 |
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