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| 关注表达：语文教学的价值取向——以《滕王阁序》为例 | |
| 引用本文： | 秦洁.关注表达：语文教学的价值取向——以《滕王阁序》为例[J].语文世界(高中版),2014(4):41-41. |
| 作者姓名： | 秦洁 |
| 作者单位： | 江苏省无锡市崇宁路实验小学 |
| 摘 要： | 《全日制义务教育语文课程标准》提出：“在阅读中揣摩文章的表浏顿序，体会作者的思想感情,初步领悟文章基本的表达方式。”我们的语文课应该把目光投向“语言表达”，加强语文训练，引导学生踏踏实实地学习并掌握语言运用的规律和方法， |
| 关 键 词： | 《滕王阁序》 《全日制义务教育语文课程标准》 语文教学 价值 思想感情 语言表达 语文训练 语言运用 |
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