|
|||||
|
|
| “沉浸式”课堂作文教学初探 | |
| 引用本文： | 朱红梅.“沉浸式”课堂作文教学初探[J].语文世界(高中版),2011(7):17-18. |
| 作者姓名： | 朱红梅 |
| 作者单位： | 江苏省苏州市工业园区星海实验中学 |
| 摘 要： | 现在的学生大多生活圈子狭小，每天就是学校、家庭，活动空间有限。到校就是上课、作业，生活内容单调，除了学习似乎无事可做。学生的写作之源近乎枯竭，繁杂沉重的作业让他们失去了写作的冲动与灵感。这是当下学生的作文现状。作为老师的我们，怎么引导学生发现生活的精彩，挖掘生活的内涵，从看似平淡的生活中找到不竭的写作源泉是解决问题的关键。 |
| 关 键 词： | 作文教学 沉浸式 生活内容 引导学生 课堂 活动空间 写作 作业 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |